Sistema de Screening Integral de Evaluación de Prácticas Parentales. SIEPP
Curso Inició el 16 de Abr. de 2025- Acceso a curso hasta: 7 días
Docentes
Ps. Mg. Magdalena Muñoz Quinteros
Magister en Psicología clínica Pontificia Universidad Católica, Diplomada en Estrategias de Intervención Temprana. Entrenadora certificada por la NFPN en el uso de la escala de Evaluación Familiar NCFAS G+R.
Ps. Africa Morales
Magister en Clínica Relacional Universidad Alberto Hurtado, Diplomado en Parentalidad para el Desarrollo: Evaluación e Intervención en Competencias Parentales FIPI, Diplomado en Psicopatología del Vínculo Temprano: Diagnóstico y Tratamiento. Profesional de gestión y desarrollo de aprendizajes en Fundación Ideas para la Infancia.
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¿Qué vas vamos a ver en este curso?
Basándose en la experiencia acumulada en los últimos años de uso de la Escala de Parentalidad Positiva (E2P), surgen nuevas versiones y finalmente conocerás el Sistema de Screening Integral de Evaluación de Prácticas parentales, SIEPP.
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A quien está dirigido
Profesionales y/o técnicos que trabajan con niños, niñas, adolescentes y sus familias, desde los ámbitos de salud, social, educación o jurídico, y a todas las personas interesadas en profundizar en las temáticas que comprenden este curso.
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Objetivos
Detectar de forma rápida y eficiente casos de riesgo en el ejercicio de la parentalidad de familias con niños, niñas y adolescentes de 0 a 17 años, generando un sistema coordinado de evaluación de prácticas parentales pertinente a nuestro país, estandarizado, válido y confiable que otorgue mayor calidad a los procesos de evaluación; y que incorpore en ellos la voz de los NNA y la opinión profesional.
- Contenidos
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Cantidad de horas
30 horas
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Certifica
Fundación Ideas para la Infancia