OPTATIVO B32 “Aproximación al Arterapia para la Intervención Psicosocial” Diplomado III
Curso Terminó 03 de Feb. de 2023
Docente
Ps. Mg. Constanza Baeza Fuentes
Magister en Arte Terapia UDD. Diplomada en resiliencia USACH. Diplomada en teoría del apego y enfoques actuales del desarrollo UDD. Certificada como Educadora de Familias en Disciplina Positiva, Positive Discipline Association. Miembro Asociación Chilena de Arte Terapia – ACAT.
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¿Qué vas vamos a ver en este curso?
La intervención psicosocial presenta innumerables desafíos, y demanda a los profesionales y técnicos que participan en ella, innovar en las estrategias a utilizar con los diversos actores que son parte de intervenciones familiares y comunitarias para el logro de objetivos diversos, incluidos ellos mismos a la hora de prevenir por ejemplo riesgos psicosociales asociados a la naturaleza de la labor realizada como el burnout o desgaste por compasión. Por su parte, el arteterapia “es una especialización profesional de servicio humano, que utiliza diversos medios artísticos y los procesos creativos con fines terapéuticos, educativos, de prevención, rehabilitación y desarrollo personal” (Marinovic, 2003), y cuenta con aspectos teóricos, metodológicos y prácticos propicios y de gran utilidad a la hora de planificar y llevar a cabo intervenciones en el ámbito psicosocial y en el marco del autocuidado de equipos. El presente curso, apunta a explorar dichas posibilidades.
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A quien está dirigido
Profesionales y/o técnicos que trabajan con niños, niñas, adolescentes y sus familias, desde los ámbitos de salud, social, educación o jurídico, y a todas las personas interesadas en profundizar en las temáticas que comprenden este curso.
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Objetivos
- General: Explorar los aportes del arteterapia en la creación de estrategias de intervención psicosocial innovadoras y creativas. - Específicos: • Conocer las bases conceptuales, teóricas y prácticas del arteterapia. • Identificar aportes del arteterapia para la intervención psicosocial a partir de acciones propias que ésta requiere (diagnóstico, intervención, evaluación). • Contar con una serie de recomendaciones y propuestas de actividades artísticas y creativas posible de utilizar en el quehacer cotidiano de la intervención psicosocial y en el cuidado de los equipos interventores.
- Contenidos
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Cantidad de horas
10 horas académicas
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Certifica
Fundación Ideas para la Infancia