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Magister en Clínica Relacional Universidad Alberto Hurtado, Diplomado en Parentalidad para el Desarrollo: Evaluación e Intervención en Competencias Parentales FIPI, Diplomado en Psicopatología del Vínculo Temprano: Diagnóstico y Tratamiento. Profesional de gestión y desarrollo de aprendizajes en Fundación Ideas para la Infancia.
Este programa está diseñado para fortalecer el trabajo en equipo, mejorar la comunicación interna y desarrollar estrategias colaborativas para el abordaje de situaciones complejas en equipos que trabajan con niños, niñas y adolescentes que han experimentado traumas del desarrollo. A lo largo de seis sesiones, se realizarán actividades para la promoción de la práctica reflexiva, análisis sistémicos de casos y dinámicas para el fomento del diálogo y la cohesión, con el fin de mejorar las capacidades del equipo para manejar el estrés, resolver problemas y generar respuestas coordinadas y efectivas, siempre desde un enfoque informado y sensible al trauma.
Al equipo profesional y de trato directo de la Residencia de Vida Familiar Priorizada Rimanakuy
Fortalecer las capacidades y habilidades de los equipos de profesionales y educadoras/es de trato de directo para la mejora en las prácticas de cuidado ajustadas a la realidad y la etapa interventiva de cada niño, niña y adolescente en contexto residencial, de forma ética y sensible a las diversas necesidades que se derivan de la experimentación de un trauma.
-Diagnóstico Participativo -Comprensión del Trauma Complejo del Desarrollo -Comunicación y Soluciones Colaborativas en la Intervención en Crisis - Regulación Emocional y Manejo del Estrés en las Modalidades de Afrontamiento del Equipo
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Fundación Ideas para la Infancia